El objetivo general de esta investigación es dar cuenta del estado de la producción científica del enfoque habilidades para la vida en adolescentes y jóvenes. Entre los principales resultados y conclusiones se encontró que el modelo de habilidades para la vida ha sido implementado en diferentes países del mundo, principalmente con el objetivo de apoyar procesos de prevención primaria de conductas de riesgos como consumo y abuso de sustancias psicoactivas en adolescentes y adultos jóvenes, siendo escasa la intervención realizada frente a conductos delictivas, auto lesivas y de accidente vehicular, los cuales siguen siendo causas de muerte en la población juvenil
Método: Se realizó por medio de un diseño bibliográfico de tipo documental, a través de datos secundarios obtenidos en MEDPUD, SCIENDIRECT, PSICODOC, PROQUEST. La revisión bibliográfica está compuesta de tres fases fundamentales: La investigación documental, la lectura y registro de la información, y la elaboración de un texto escrito, estas fases comprenden tareas como: Identificar los conceptos sobre los que se desea obtener información 34 , decidir los aspectos que interesan generando una alta especificidad en la búsqueda, elección de las bases de datos, decidir el tipo de documentos que quieren obtenerse, sintaxis de búsqueda por medio de operadores booleanos y filtros
Los programas de habilidades para la vida orientaron mayores esfuerzos en retrasar la edad de inicio del uso del tabaco, el alcohol y la marihuana ; prevenir conductas sexuales de riesgo 48,49 ; mejorar conductas relacionas con la salud y la autoestima en las escuelas y prácticas deportivas; promoviendo ajuste, desempeño y desarrollo de los adolescentes y jóvenes en los principales escenarios que interactúan para el ejercicio sano de sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
De acuerdo a la revisión sistemática de la bibliografía consultada se identificaron campos de aplicación del enfoque de habilidades para la vida en la educación para la salud, educación deportiva, educación ciudadana, independiente del campo de aplicación la intención es contribuir al desarrollo humano, salud y ajuste social positivo de los adolescentes y jóvenes a la sociedad
Enlaces a sitios web en donde se ha publicado el estudio completo
País
Colombia
Año de realización
2018
Tipo de investigación
Seleccionar...
Personas a cargo
Sandra-Milena Carrillo-Sierra
Diego Rivera-Porras
Jesús Forgiony-Santos
Instituciones implicadas
Universidad Simón Bolívar, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Cúcuta - Colombia
Palabras clave
Publicada en revista científica
Sí